O Código de Ética tem o propósito de estabelecer parâmetros e orientar os. profissionais da Psicopedagogia brasileira quant o aos princípios, normas e valores. ponderados à boa conduta profissional, e stabelecendo diretrizes para o exercício da. Psicopedagogia e para os relacionamentos internos e externos à ABPp – Associação.
De acordo com o Artigo 1º do Código de Ética do Psicopedagogo, a “Psicopedagogia é um campo de atuação em Educação e Saúde que se ocupa do processo de aprendizagem considerando o sujeito, a família, a escola, a sociedade e o contexto sócio-histórico, utilizando procedimentos próprios, fundamentados em diferentes referenciais
O presente código de ética entrou em vigor após sua aprovação em Assembléia Geral, realizada no V Encontro e II Congresso de Psicopedagogia da ABPp em 12/07/1992, e sofreu a 1ª alteração proposta pelo Congresso Nacional e Nato no biênio 95/96, sendo aprovado em 19/07/1996, na Assembléia Geral do III Congresso Brasileiro de
Artigo 1° -. O exercício da profis são de Pedagogo paut ar- se-á: a. no respeito, na dignidade e na integ ridade do ser hu mano, objetivando o. desenvolvimento ha rmônico do Ser e dos seus val ores, munindo -se de té cnicas. adequadas, assegur ando os resultados p ropostos e a qualidade s atisfatória da. educação;
Código de Ética do Psicopedagogo Reformulado pelo Conselho da ABPp, gestão 2011/2013 e aprovado em Assembleia Geral em 5/11/2011 Capítulo I/Artigo 1º A Código de Ética do Psicopedagogo Reformulado pelo Conselho da ABPp, gestão 2011/2013 e aprovado em Assembleia Geral em 5/11/2011 Capítulo I/Artigo 1º A Psicopedagogia é um campo de
Prévia do material em texto. Código de Ética do Psicopedagogo Reformulado pelo Conselho da ABPp, gestão 2011/2013 e aprovado em Assembleia Geral em 5/11/2011 O Código de Ética tem o propósito de estabelecer parâmetros e orientar os profissionais da Psicopedagogia brasileira quanto aos princípios, normas e valores ponderados à boa conduta profissional, estabelecendo diretrizes para o
Introdução à Psicopedagogia. 1. O planejamento deve ser realizado seguindo uma sequência de passos. O primeiro passo é a definição dos objetivos, ou seja, onde. se deseja chegar. Em paralelo, deve-se analisar a situação atual, verificando onde se está e o que precisa ser feito para atingir o. objetivo. A etapa que ocorre paralelamente
Com base nas responsabilidades do psicopedagogo estabelecidas no código de ética da ABPp, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem: ( ) Manter-se atualizado quanto aos conhecimentos científicos e técnicos que tratem da aprendizagem humana.
Manter atitude de colaboração e solidariedade com colegas sendo conivente ou acumpliciar-se, de qualquer forma, com o ato ilícito ou calúnia. O respeito e a dignidade na relação profissional são deveres fundamentais do psicopedagogo para a harmonia da classe e a manutenção do conceito público.

Parágrafo 1º. O psicopedagogo, ao promover publicamente a divulgação de seus serviços, deverá fazê-lo de acordo com as normas do Estatuto da ABPp e os princípios deste Código de Ética. Parágrafo 2º. Os honorários deverão ser tratados previamente entre o cliente ou seus responsáveis legais e o profissional, a fim de que:

A Psicopedagogia é de natureza interdisciplinar. Utiliza recursos das várias áreas do conhecimento humano para compreensão do ato de aprender, no sentido ontogenético e filogenético, valendo-se de métodos e técnicas próprias. Artigo 3º O trabalho psicopedagógico é de natureza clínica e institucional, de caráter preventivo e/ou Sobre o Código de Ética da ABPp, assinale V ou F: ( ) Art. 1° – A Psicopedagogia é um campo de atuação em educação que lida com o processo de aprendizagem humana; seus padrões normais e patológicos, considerando a influência do meio – família, escola e sociedade – no seu desenvolvimento, utilizando procedimentos próprios da Pedagogia. serviços, por meio de recursos fisicos e/ou virtuais, deverá tazê-lo de acordo com as normas da ABPp e os princípios deste Códlgo de Etica. Parágrato 20 0 atendimento psicopedagógico deve ser realizado com equidade em ambiente apropriado. ARTIGO 70 O psicopedagogo deve manter o sigilo profissional e preservar a confidencialidade dos
Código de ética do psicopedagogo. Disponível em: A) Analisa e investiga a doença do sujeito que está impedido de realizar as atividades escolares. B) Realiza intervenção no sujeito que não aprende por estar afastado dos bancos escolares em decorrência da doença. C) Analisa e investiga o sujeito de aprendizagem numa situação de
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